יום מעשים טובים הוא לא רק יום בודד הוא דוגמה לאיך העולם שלנו יכול להיראות כל יום! "ביחד" ניצור חברה שוויונית ומשלבת – ונהפוך את החברה למקום טוב יותר לכולנו! בסרטון ששיתפנו ביום מעשים טובים להגברת המודעות לאחר- לא תראו אנשים עם מוגבלויות או הורים לילדים עם מוגבלויות. גם לא תראו את מי
כחלק מפעילותנו להגברת המודעות לקידום השילוב הועבר הרצאה מקצועית במכללת דוד ילין, ע"י חנה פלוטניק מנכ"לית עמותת "ביחד", על החשיבות של שינוי תפיסה וקבלת השונה כבסיס ליצירת חברה מכילה ושוויונית. בפורום השתתפו עשרות סטודנטיות שהביעו שותפות ונכונות לנושא החשוב. תודה מיוחדת לשרון יעקובוביץ והסטודנטים היקרים על ההזדמנות להעביר את המסר של "ביחד" לטובת החברה כולה!
משמעות המושג שילוב בחינוך הוא לאפשר לילד עם צרכים מיוחדים להשתלב במוסדות החינוך הכלליים. מטרת השילוב היא לאפשר לאותו ילד להיות אחד מן המניין , להשתתף בכל פעילויות הכיתה ללא הגבלה- משיעורים, פעילויות בית ספריות ואף טיול שנתי. הצורך בשילוב נוצר ממספר עולה של ילדים אשר אובחנו עם קשיים כאלה ואחרים אך עדיין זכאים ללימודים
הבטחנו – קיימנו! שדרגנו את הקו החם המקצועי שלנו והוספנו בעלי מקצוע מומחים ומובילים 🙂 קבלו הזדמנות ליהנות משירות נגיש, מקצועי וחם! קו המידע המקצועי – לשירותכם! במסגרת פעילותה מפעילה מרכז "ביחד" קו חם לייעוץ ותמיכה לאנשים עם מוגבלות ובני משפחותיהם. הקו פעיל בכל ימות השבוע ומאפשר לפונים קבלת מידע מקצועי בנושאים הקשורים לשילוב, זכויות,
ביום חמישי ה5 לינואר 2017 שמחנו לקחת חלק מטעם עמותת "ביחד" במפגש שולחנות עגולים בחדר ועדת מדע שבכנסת ישראל לגבי חקיקה ראויה עבור אנשים עם מוגבלות. ראשית נרצה להודות לחברי הכנסת דב חנין, יואב בן צור, אורלי לוי-אבוקסיס ואורי מקלב על היוזמה המבורכת. בדיון השתתפו הורים ומשפחות, אנשים עם צרכים מיוחדים ואוטיזם, כ-18 נציגי עמותות, פעילים חברתיים
קידום תחום השילוב בישראל עומד בלב הפעילות והמטרות אצלנו בעמותת "ביחד". אנו מאמינים בכך שהשילוב הוא התשובה הנכונה ביותר עבור ילדים ואנשים עם צרכים מיוחדים. כאשר השילוב מתבצע בצורה הנכונה – הציבור כולו מרוויח. כאן בישראל ילדי החינוך המיוחד מקבלים תשובות ופתרונות, אך בבואם להשתלב במערכת החינוך הרגילה הקשיים נערמים והילדים מאבדים זכויות והטבות שונות.
למרבה הצער, נראה ששילוב אנשים בתחום התעסוקה הולך בכיוון הלא נכון אצלנו בישראל, ואנחנו מגלים על דפי העיתונים חדשות מצערות. נציבות שוויון זכויות לאנשים עם מוגבלות במשרד המשפטים דיווחה על ירידה של 12% בהעסקתם של אנשים עם מוגבלויות בשלוש השנים האחרונות. 1.4 מיליון אנשים עם מוגבלויות חיים בישראל, ושיעורם 17% מהאוכלוסייה הכללית. ב2015 שיעור ההעסקה
את היום הבינלאומי לזכויות אנשים עם מוגבלויות מציינים מדי שנה, בשלישי לדצמבר. מטרת היום הזה היא לאחד אנשים ברחבי העולם סביב המאמץ המתמשך לכלול אנשים עם מוגבלויות בכל ההיבטים של חיי החברה: תעסוקה, חינוך, תרבות, כלכלה וחיי פנאי. היום נקבע על ידי ארגון האו"ם בשנת 1976, והמטרה שלו היא קריאה לתכנון ברמה הבינלאומית הלאומית והמקומית
איך מנגישים את העולם לאנשים שהצרכים שלהם אינם ברורים לעין? על חשיבותה של התקשורת ועל ההקשבה לקולם ולדעתם של צרכני ההנגשה עצמם. שילוב אנשים בעלי צרכים מיוחדים באוכלוסיה הכללית הוא מטרה ראויה ומוסכמת על מרבית הציבור. ברור לכל שהדרך לשילוב מלא ארוכה ואינה פשוטה, ודומה שאחת מהדוגמאות הבולטות לכך היא דווקא שילובם של אנשים בעלי
למה אנחנו מתכוונים כאשר אנחנו מדברים על שילוב? הרי אנשים עם מוגבלויות אינם עשויים מקשה אחת ואין דרך אחת פשוטה ומוגדרת לשלב את כולם בכל סוגי הפעילויות החברתיות. כל מוגבלות מביאה עמה אתגרים משלה, ודורשת שילוב מיוחד ומותאם. איך אפשר, אם כך, לדבר על שילוב כעל מושג יחיד ונוקשה?
